Există opt modificări principale ale programului pentru diferite instituții de învățământ:
. Scoala AVTOR - pentru licee, licee si gimnazii;
. Colegiul AVTOR - pentru colegii, scoli tehnice si scoli profesionale;
. Colegiul de Artă AVTOR - pentru școli de artă și cultură;
. Liceul AVTOR - pentru universități (învățămînt cu frecvență);
. Liceul Semestrial AVTOR - pentru universităţi (curs prin corespondenţă);
. Liceul AVTOR M Semestrial - pentru universități militare;
. Centrele Educaționale AVTOR - pentru centrele de învățământ, CPC și IPK;
. AVTOR High Shool Pro - pentru universități cu mai multe clădiri de învățământ la distanță, ținând cont de timpul de deplasare între ele (învățământ cu normă întreagă și cu frecvență redusă, versiune de rețea).
Istoria creării și dezvoltării sistemului.
. Prima versiune a programului AUTHOR-2 (sub MS DOS) a fost dezvoltată de cercetătorul RSU Igor Gubenko în aprilie 1993. Programul a fost inițial conceput pentru a fi programat într-un liceu multidisciplinar la RSU cu studiu îmbunătățit al unei limbi străine, informatică și multe discipline speciale (unde clasele sunt împărțite în 2-4 subgrupe și pot fi combinate în fluxuri). Deja prima versiune a programului a făcut posibilă construirea de programe corecte.
. Apoi, programul a fost testat în mai multe școli din Rostov-pe-Don. S-a ținut cont de experiența multor directori și de specificul programelor diferitelor școli. Programul a fost îmbunătățit semnificativ și implementat pe parcursul a 2 ani în mai mult de zece școli, licee și gimnazii.
. Până în 1996, autorul a reușit să dezvolte un algoritm unic pentru construcția automată și optimizarea programelor, ceea ce a făcut posibilă creșterea semnificativă a puterii programului. În același an, prima versiune a AUTHOR-2 a fost lansată pentru colegii și pentru o mică universitate.
. În 1997-98 autorul dezvoltă și implementează cu succes prima versiune a programului pentru o universitate mare cu mai multe clădiri de învățământ (RGUE „RINH”).
. În 2000, prima versiune WIN a programului AVTOR-2000 a fost lansată pentru toate tipurile de instituții de învățământ.
. În 2001, a fost lansată o versiune a programului cu o interfață în trei limbi: rusă, ucraineană și engleză.
. În 2001, a fost pusă în funcțiune prima versiune universitară pentru învățământ cu frecvență redusă.
. În 2002, a apărut o versiune de rețea a programului pentru universitate cu mai multe locuri de muncă și o bază de date comună de audiențe.
. În 2003, AVTOR-2003 a fost integrat cu succes într-un singur pachet cu PPP „Plany” (SURSUES), ceea ce a făcut posibilă automatizarea introducerii bazei de date în program și construirea unui program complet pentru această universitate în 2 ore! Există 7 clădiri educaționale în SURGUES (Shakhty), două dintre ele fiind situate departe. Anterior, același program era întocmit manual de doi metodologi în 2-3 luni.
. În 2004, a fost dezvoltată o versiune a programului AVTOR pentru universitățile militare.
. În 2005, versiunea AVTOR a fost lansată pentru școlile de cultură și arte, precum și pentru centrele de formare.
Clienții.
În prezent, programul AVTOR este utilizat cu succes de peste trei sute de instituții de învățământ din Rusia, Ucraina, Belarus, țările baltice și Kazahstan. Printre acestea: Gimnaziul Don Real (școala secundară nr. 62), Liceul clasic la Universitatea de Stat Rusă, școala secundară nr. 104, nr. 38, nr. 67, nr. 81, nr. 52, nr. 92, nr. 27, Nr. 46, Nr. 69, Nr. pe Don), Școala Gimnazială Nr. 297, Nr. 1117 (Moscova), Școala Gimnazială Nr. 315, Nr. 17, Gimnaziul de Limbi Orientale (Kiev), Școala Gimnazială Nr. 44 (Zaporojie), Colegiul de Transport Feroviar Tikhoretsk, Colegiul Pedagogic Beloyarsk, Colegiul de Inginerie Rostov, RGEU „RINKh”, IUBiP, SKAGS, RGASCM, RSSU (Rostov-pe-Don), SURGUES (Șahti), Statul Timiryazev Agrarian Universitatea (Moscova), Ministerul Afacerilor Interne al Rusiei (Moscova), Universitatea de Stat Irkutsk, Institutul de Limbi Străine USPU, USU (Ekaterinburg), SSEU (Saratov), precum și zeci de alte școli, licee, gimnazii , colegii și universități.
Specificații.
Durata de rulare a programului depinde de mărimea instituției de învățământ și de puterea computerului. Calculul complet și optimizarea orarului unei școli de dimensiuni medii cu date inițiale complexe (40 de clase, 80 de profesori, dintre care peste 10 profesori cu fracțiune de normă; două schimburi; lipsa sălilor de clasă) durează aproximativ 2-3 minute pe un Celeron -2000 calculator.
AUTOR vă permite să:
construiește un program fără „ok”este el„la ore (grupe de studiu);
optimizați în program„ferestrele” profesorilor;
ia în considerare intervalul necesar de zile/ore pentru cursuri, pentru profesori și pentru săli de clasă;
ia în considerare natura muncii și dorințele atât ale angajaților cu normă întreagă, cât și ale angajaților cu normă parțială;
plasează în mod optim orele în săli de clasă (publici), ținând cont de caracteristicile claselor, materii, prioritățile profesorilor și capacitatea sălii de clasă;
introduceți programul apelurilor;
instalaretimpul de tranziție (reezda) între clădirile de învățământ;
optimizați numărul de tranziții de la cabinet la cabinăt, și din trup în trup;
este ușor să conectați orice clase (grupe de studiu) în fluxuri atunci când desfășurați oricăror clase;
împărțiți clasele (grupe de studiu) atunci când desfășurați cursuri într-o limbă străină, cultură fizică, muncă, informatică (și orice alte subiecte) în orice număr de subgrupe (până la zece!);
introduceți lecții combinate pentru subgrupe (cum ar fi „străină / informatică”) la orice materie;
introduce (pe lângă disciplinele principale) cursuri speciale și opțiuni;
optimizarea uniformității și complexității programului;
introduceți și corectați ușor și rapid datele inițiale;
au orice număr de opțiuni de program;
convertiți automat programele atunci când baza de date se modifică;
ușor de salvat în arhive, de copiat și de trimisE- Poștăbaze de date complete și opțiuni de program (volumul arhivei bazei complete a programului de liceu este de 10-30K, o universitate mare - 50-70K);
faceți rapid toate ajustările necesare la program;
găsi înlocuitori pentru profesorii absenți temporar;
controlează automat programul, eliminând orice „suprapuneri” și contradicții;
afișați programele sub formă de documente convenabile și vizuale: text,Cuvânt, HTML, precum și fișieredBasesi cartiexcela;
trimiteți orare gata făcute retea localași pe paginile de internet pentru acces public.
Diferența față de analogi.
O analiză comparativă a activității programului AVTOR și a programelor altor dezvoltatori a fost efectuată în mod repetat de specialiști din diverse instituții de învățământ. Rezultatele cercetării sunt publicate pe site-uri cunoscute de pe Internet, precum și în rapoarte la conferințe și master class. Se ajunge la concluzia că AVTOR are cel mai puternic algoritm de programare și optimizare automată: lucrând de 10-20 de ori mai rapid decât analogii, programul construiește programe mai bune după multe criterii. De exemplu, numărul de „ferestre” din programul profesorilor este de 2-3 ori mai mic decât atunci când se utilizează alte programe.
AVTOR - program cu oportunități unice. Principalele avantaje în comparație cu programe similare din CSI:
. viteza, compactitatea fișiere de sistemși capacitatea de a lucra într-un mod foartemareinstituții de învățământ cu programe complexe;
. nivel ridicat de automatizare (acceptează 100% din clasele posibile);
. performanta ridicata:csistemul vă permite să creați un nou orar în timpul unei sesiuni, iar apoi să corectați rapid, să salvați, să imprimați diverse opțiuni pentru orare, modificându-le dacă este necesar pe tot parcursul anului școlar;
. EDITOR DE PROGRAMARE automat puternic,carevă permite să efectuați cu ușurință ORICE acțiuni cu programul (adăugarea, ștergerea, rearanjarea cursurilor, calcularea și optimizarea programului, schimbarea sălilor de clasă, înlocuirea profesorilor etc.). În același timp, programul sugerează clar și convenabil diverse opțiuni permutări (modificări) ale programului și compară calitatea acestora;
. disponibilitatea unor statistici detaliate și o evaluare obiectivă a calității oricărei opțiuni de orar;
. capacitatea de a sprijini orice limbă națională (la cererea clientului).
Adaptarea si ajustarea programului.
La cererea clientului, AVTOR este modificat și adaptat la condițiile unei anumite instituții de învățământ (ținând cont de specificul procesului de învățământ, programul de lucru, formele de documente etc.).
La 1 septembrie 2011, au intrat în vigoare noile cerințe SanPiN. O caracteristică a noilor cerințe este introducerea unei scări detaliate de dificultate pentru fiecare subiect. Acum dificultatea fiecărui subiect este estimată în puncte pentru clasele 1-4, separat pentru clasele 5, 6, 7, 8 și 9 și pentru clasele 10-11. La programare, cea mai mare încărcătură de studenți, calculată în puncte, ar trebui să fie marți și/sau miercuri.
Programele de programare „Rector 3” și „Rector-Școală” oferă suport pentru programarea lecțiilor, ținând cont de noile cerințe ale SanPiN. Mai jos vom lua în considerare secvența de programare în timpul tranziției la noile cerințe SanPiN în programul Rector 3. Toate acțiunile din programul „Rector-Școală” arată similar.
Planul nostru este acesta:
- Stabilirea de amenzi pentru încălcarea cerințelor SanPiN.
- Introducerea unei scale de dificultate pentru fiecare subiect.
- Programare în conformitate cu cerințele SanPin.
Prezentarea materialului se adresează utilizatorilor experimentați. Pentru începători, vă recomandăm să citiți mai întâi ghidul programului.
Stabilirea de amenzi pentru încălcarea cerințelor SanPiN
Valorile amenzilor pentru încălcarea cerințelor SanPiN sunt stabilite în dialogul Parametri din fila SanPiN. Pentru a deschide dialogul, rulați programul și în meniul Setări, executați comanda Opțiuni, așa cum se arată în captura de ecran.
Aceasta va deschide caseta de dialog Opțiuni:
Accesați fila SanPiN:
După cum puteți vedea din captura de ecran, în acest caz, valorile amenzilor pentru încălcarea cerințelor SanPiN sunt 10. Pentru a acorda mai multă greutate cerințelor SanPiN, vom crește toate amenzile la 50:
Faceți clic pe OK pentru a salva noile valori.
Este posibil să setați alte valori decât 10 și 50? Da, poti. Penalitățile sunt specificate în unități relative și trebuie să fie numere nenegative. Cel mai important, penalitățile trebuie să fie echilibrate între ele, adică penalitățile din fila SanPiN ar trebui să fie echilibrate cu penalitățile din filele Clase și Profesori.
De ce amenzile sunt stabilite separat pentru clasele 1-9 și 10-11, deoarece cerințele SanPiN pentru sarcina maximă pentru toate clasele sunt aceleași? Cerințele SanPiN nu pot fi încălcate, dar dacă presupunem că sunt posibile mici abateri, atunci acestea sunt mai probabile pentru clasele superioare, iar programul vă permite să faceți acest lucru.
Introducerea unei scale de dificultate pentru fiecare subiect
LA versiune noua programului, în fișierul cu date demo, scara de dificultate pentru fiecare subiect a fost deja introdusă în conformitate cu noile cerințe ale SanPiN. Cu toate acestea, dacă utilizați programul de orar de mai mult de un an, atunci probabil că trebuie să setați din nou dificultatea subiectelor în puncte, deoarece anterior dificultatea subiectului era fie constantă, fie depindea doar de nivelul de studiu.
Pentru a face acest lucru, accesați secțiunea Liste din pagina Articole. Lista dvs. de articole ar putea arăta cam așa:
Faceți dublu clic pe linia cu numele articolului pentru a deschide caseta de dialog Proprietăți element.
Asigurați-vă că în fereastra Listă de subiecte SanPiN programul a determinat corect numele subiectului (în captură de ecran, numele subiectului "Algebra" este același cu numele subiectului conform SanPiN - "Algebra") . În unele cazuri, programul nu va putea determina independent numele subiectului conform SanPiN. În primul rând, se referă la limbi. În timp ce programul folosește obișnuitele „rusă”, „engleză”, „germană” etc., în SanPiN există doar „limbă națională” și „limbă străină”. Dacă programul nu a putut determina corect numele subiectului conform SanPiN, faceți-o manual.
Acum faceți clic pe butonul Instalare. Un „val verde” va rula de-a lungul scalei de dificultate din partea stângă a casetei de dialog și vor fi setate valorile recomandate.
Dacă este necesar, punctele pot fi ajustate manual.
Programare, ținând cont de cerințele SanPin
În timpul programării automate (butonul Găsiți din bara de instrumente, consultați Ajutor și Ghidul de programe pentru mai multe detalii), programul ia în considerare cerințele SanPiN. Fereastra programului cu datele dvs. ar putea arăta cam așa:
Pe captură de ecran:
- Dificultatea subiectului în puncte pentru clasa curentă este 5a.
- Încărcarea totală a clasei curente de marți (suma punctelor la toate subiectele de marți).
- Culoarea roșie indică ziua săptămânii în care sarcina totală depășește sarcina de marți și/sau miercuri.
- Culoarea maro indica ziua saptamanii in care sarcina totala este egala cu sarcina de marti si/sau miercuri.
- Culoarea verde pal arată etichetele claselor, al căror program este întocmit, dar cu încălcarea cerințelor SanPiN.
Descărcați pe telefon pentru a nu uita nimic și a nu întârzia nicăieri.
Android
orar
O aplicație frumoasă și intuitivă pentru gestionarea vieții școlare. Puteți introduce programul, temele, examenele și chiar vacanțele. Aplicația se poate sincroniza cu toate dispozitivele dvs. Android și va intra automat în modul silențios în timpul orei.
Jurnal școlar
În acest jurnal electronic, puteți ține un program, indicând numele și numărul de telefon al profesorului, precum și locația lecției. Pentru a nu uita nimic, aplicația are widget-uri activate ecranul principal telefon. De asemenea, este posibil să luați notițe pe subiecte și să le puneți note. Dar, poate, cea mai plăcută caracteristică este ștergerea temelor finalizate.
scoala usoara
Vă permite nu numai să țineți un program și să scrieți temele, ci și să urmăriți timpul înainte de începerea sau sfârșitul lecției. Caracteristică - prezența materialelor teoretice. Dacă ați uitat brusc cum să găsiți sinusul unui unghi, puteți căuta chiar în aplicație.
Lista de lucruri de făcut
Aplicație nu foarte colorată, dar multifuncțională. În acesta, puteți crea un program și îl puteți exporta în calendarul de pe dispozitiv. Puteți vizualiza programul cursurilor pentru o săptămână sau mai multe deodată și puteți afișa un widget cu mementouri pe ecranul principal. În timpul lecției, aplicația pornește automat modul silențios și puteți seta termene limită pentru teme.
Program – planificator școlar
Esența aplicației: un utilizator publică programul școlii sale, astfel încât colegii săi să poată găsi apoi un program de clasă gata făcut. Convenabil! Păcat că nu sunt mulți oameni care folosesc serviciul. Dar există un widget și un scanner de coduri QR.
iOS
iSchool
Vă permite să creați un program frumos multicolor, indicând sălile de clasă în care vor avea loc cursurile. Este convenabil să scrieți sarcinile: puteți pur și simplu să faceți o poză a tablei sau să dictați cu vocea. Și încă o funcție super-utilă: puteți introduce note pentru materii și puteți calcula scorul mediu. Aplicația acceptă limba rusă, sincronizarea cu iCloud funcționează.
iStudiez pro
Vă permite să creați un program cu lecții recurente. Fiecărui articol i se poate atribui propria culoare - astfel încât în viitor va fi mai ușor să navigați în program. Puteți adăuga sărbători și weekenduri în calendar, precum și să salvați Informatii utile despre colegii de clasă și profesorii.
Orarul cursului
Planificator curcubeu pentru studenți. Set standard caracteristicile includ un program cu mementouri și o listă de teme pentru acasă. Dar există și o caracteristică interesantă: aplicația funcționează nu numai pe iPhone și iPad, ci și pe Apple Watch. Este convenabil dacă, pe lângă studii, există și secții de sport și trebuie să ții pasul cu totul.
Grad Hound
Calendar pentru școlari și elevi cu posibilitatea de a marca articolele după culoare și de a nota note la materii. Punctul culminant: grafice de timp care arată cât timp petreci cu un anumit articol. Minus: nu acceptă limba rusă.
Programul cursului – Orar
Un alt ajutor pentru studenții lipsiți de organizare. Puteți crea un program de clasă cu săptămâni recurente sau alternative, îl puteți împărtăși prietenilor și puteți nota temele pentru acasă. Datorită unui widget la îndemână, nici măcar nu trebuie să deblocați dispozitivul pentru a vă verifica rapid programul.
Orarul Foxford
Programul cursurilor de la Foxford Home School și studii externe se află pe site la secțiunea „Procesul educațional”.
Selectați clasa dvs. și faceți clic pe „Detalii”. Veți vedea în ce zi a săptămânii și la ce oră are loc această sau acea lecție și veți putea adăuga un program la programatorul dumneavoastră electronic.
De asemenea, la începutul anului școlar, elevii primesc orare sub formă de tabele pdf convenabile.
Toate temele pentru acasă sunt stocate în Cont personal student. Tot ce trebuie să faci este să selectezi un curs și un număr de clasă.
Tabloul de bord vă va reaminti despre sarcinile noi și deja finalizate. Din aceasta, puteți merge la sarcină cu un singur clic.
Ei bine, dacă elevul uită de vreo lecție sau teme, i se va aminti imediat de asta. Mai fiabil decât orice aplicație! :)
