Jak zaprojektować przykłady aplikacji. Przykład aplikacji do dyplomu. Nota końcowa na temat Aplikacji do pracy

Chcesz wiedzieć, jak bezproblemowo zaliczyć pracę szkoleniową? Wystarczy skompletować kompetentny projekt aplikacji w pracy na kursie.

Jeśli przeczytałeś już wszystkie niezbędne materiały na naszym kanale telegramowym i zdecydowałeś się zrobić to sam, udzielimy Ci kilku wskazówek, jak powinien wyglądać prawidłowy projekt rysunków w zajęciach, tabel, wykresów i innych dokumentów zawartych we wniosku .

Sprawienie, by aplikacja w kursie działała

Zasady projektowania prac semestralnych i rozpraw są w dużej mierze takie same. Na przykład będziesz musiał postępować zgodnie z tymi samymi zaleceniami GOST.

Zasady projektowania wielu aplikacji

Jeśli planujesz wykonać kilka aplikacji (wykresy, ryciny, tabele, grafiki), umieść każdą z nich na osobnym arkuszu.

Ponadto kolejność wnoszenia wniosków w dziele musi być spójna: każdy nowy arkusz ze zgłoszeniem jest ułożony w kolejności, w jakiej jest mowa w tekście głównym utworu.

Zasady nagłówka

Każdy nowy arkusz z aplikacją ma swój własny tytuł. U góry na środku strony napisane jest słowo „Dodatek”, a następnie jego numeracja (zgodnie z kolejnością użycia w tekście).

Zasady numeracji aplikacji

Aplikacje są numerowane nie cyframi arabskimi, ale wielkimi literami alfabetu rosyjskiego (na przykład DODATEK A). W nazwie aplikacji możesz również użyć alfabetu łacińskiego.

W tym przypadku nie wolno używać liter I. Jako numerację można użyć dowolnych liter alfabetu rosyjskiego, z wyjątkiem: Ё, Z, Й, O, Ch, b, Ы, Ъ.

Jeśli zastosowań jest tak wiele, że wszystkie litery alfabetu (rosyjskie lub łacińskie) zostały już wykorzystane, numerację można kontynuować za pomocą cyfr arabskich.

Tak poza tym! Jeśli numeracja i liczby od dawna nie układają się dobrze, nasi czytelnicy mają teraz 10% zniżki na

Zasady projektowania jednego i kilku arkuszy aplikacyjnych

Jeżeli wniosek zawiera tylko 1 dokument (arkusz), jest on oznaczony w następujący sposób: Załącznik A.

Jeśli w jednej aplikacji planują podzielić informacje na bloki, można podzielić części składowe dokumentu. Dzieje się to poprzez dodanie numeru indeksu do nazwy (na przykład Załącznik A nr 1 itd.).

Jeśli w kursie jest kilka aplikacji, każda strona będzie miała własną numerację (poprzez).

Zawsze zwracaj uwagę na wytyczne. Wskazują cechy projektowania aplikacji specjalnie dla Twojej uczelni. Na przykład niektóre instytucje szkolnictwa wyższego zalecają, aby wnioski były sformatowane w następujący sposób: Załącznik 1, Załącznik 2 ... Załącznik 7.

Zasady formatowania linków do aplikacji w zajęciach

Pisząc główny tekst na końcu frazy, o którą składany jest wniosek, należy zaznaczyć, gdzie szukać wyjaśnienia ww. Na przykład:

Lub tak:


Teraz wiesz, jak zaprojektować aplikację w pracy semestralnej. Ogólnie rzecz biorąc, jeśli nie chcesz zrozumieć morza informacji, skontaktuj się z profesjonalną obsługą studencką. A jeśli nie, to po prostu postępuj zgodnie z powyższymi zasadami - a będziesz szczęśliwy.

Jednym z elementów pracy dyplomowej są aplikacje, jeśli oczywiście znajdują się na dyplomie. W niektórych dyscyplinach i niektórych tematach obecność aplikacji po prostu nie jest wymagana. Na przykład w dyscyplinach prawnych prawie niemożliwe jest znalezienie materiału, który można przypisać do wniosków. Większość rozpraw autorzy składają wraz z aplikacjami. Zasady projektowania pracy magisterskiej mówią, że zgłoszenia zawierają te materiały, które są szczególnie ważne dla zrozumienia samej pracy, ale ze względu na dużą objętość niemożliwe jest ich uformowanie w formacie tekstowym. Poniżej w tym artykule zostanie podany przykładowy wzór aplikacji w dyplomie.

Przykłady aplikacji.

Najczęściej jest to:

  • różne wykresy, diagramy, rysunki, diagramy, które okazały się zbyt nieporęczne dla standardowych stron;
  • materiały referencyjne, np. dane dotyczące raportowania danej organizacji lub dokumentacja wewnętrzna firmy;
  • metody, które zostały wykorzystane w realizacji części badawczej pracy, na przykład różne kwestionariusze lub kwestionariusze.
  • duże stoły, których wielkość przekracza 2/3 strony A4;

Wymienione powyżej materiały są ważne dla wyjaśnienia i uszczegółowienia niektórych elementów pracy. Pozwalają zrozumieć, w jaki sposób powstawały wnioski i rozwiązania problemu, jak działa algorytm, jakie materiały zostały uwydatnione itp. Członkowie komisji atestacyjnej bardzo często zwracają uwagę na wnioski, więc Twoja ocena będzie w dużej mierze zależała od jakości projektu tej części pracy. Na przykład wielu uczniów błędnie uważa, że ​​więcej aplikacji prowadzi do lepszych ocen. Fakt ten raczej nie zostanie potwierdzony w praktyce. W rzeczywistości aplikacje powyżej 15 znacznie komplikują strukturę pracy, uwaga komisji podczas weryfikacji jest rozpraszana, co może niektórych zirytować. Poniżej znajduje się kilka wskazówek, które powinny pomóc w prawidłowym sformatowaniu aplikacji.

Wskazówki dotyczące projektowania aplikacji.

Wskazane jest, aby wniosek był nierozerwalnie powiązany z tekstem pracy. Dlatego obowiązkowe jest posiadanie linku do każdej aplikacji. Link do projektu aplikacji na przykładzie dyplomu: „Schemat obsługi połączeń w systemie bilingowym przedstawia załącznik nr 4.” Jednocześnie Załącznik 4 musi posiadać odpowiedni nagłówek: Schemat obsługi zgłoszenia w BS.

Zaleca się, aby różne schematy (zwłaszcza dla struktur organizacyjnych) zawsze były zawarte w aplikacjach, lepiej jest projektować je w formacie poziomym. Zwiększy to widoczność i szczegółowość wszystkich elementów obwodu.

Rejestracja wniosku we wzorze dyplomowym nr 2: „Uprawnienia pracowników działu personalnego określa Regulamin działu personalnego firmy Neptune (patrz załącznik 6).” Rozporządzenie jest obszernym dokumentem, dlatego ważne jest, aby umieścić je w załącznikach, ponieważ prawie niemożliwe jest wyłożenie jego istoty w tekście. Aplikacja w czytelny sposób pokaże, który pracownik wykonuje jakie uprawnienia.

Najczęściej aplikacje dołączane są do pracy w jednej tablicy. Autorzy pracy przeznaczają dla nich specjalny folder. To prawda, że ​​istnieją opcje, gdy aplikacje są powiązane z tekstem pracy. W każdym razie przed aplikacją należy umieścić czystą kartkę papieru, na której będzie napisane w środku: Wnioski.

Aplikacje są zazwyczaj w formacie A3 lub A4. W prawym górnym rogu wpisują słowo „Wniosek”, po którym umieszczają numer wniosku (gdy „Nie” nie jest wpisane): Załącznik 1. Do oznaczenia wniosków często używa się liter: Załącznik A. Warto pamiętać, że litery E, I, O, Z, b, b nie są używane.

Nie ma zwyczaju numerowania arkuszy z aplikacjami. Mogą być w orientacji pionowej i poziomej. Ważne jest, aby jeszcze raz zwrócić uwagę, aby nie wykonywać zbyt wielu niepotrzebnych aplikacji. Optymalna liczba aplikacji to 1-5, maksymalnie - 8.
Linki w tekście do aplikacji są obowiązkowe, ponieważ korzystanie z aplikacji bez linku jest w zasadzie bez znaczenia.

Jeśli poprawnie sporządzisz załączniki do swojej pracy magisterskiej, to tylko zadziała i pokaże umiejętność pracy z dużym materiałem, uwypuklenia głównego i drugorzędnego w wielkich pracach, skupienia się na najważniejszych faktach i przedmiotach. Członkowie komisji atestacyjnej docenią Twoją pracę.

Cześć przyjaciele! Dzisiaj porozmawiamy o projektowaniu aplikacji w dyplomie według GOST. W szczególności rozważymy takie pytania jak:

  1. Co to jest wniosek o dyplom?
  2. Jak go wydać zgodnie z GOST?
  3. Gdzie i jak się znajduje?

A także rozważ inne pytania, które pomogą ci pokonać barierę obrony. Zacznijmy od następnego pytania....

Co to jest suplement do dyplomu?

Dodatek to fragment pracy dyplomowej, który zawiera materiał, który nie jest umieszczony w głównej części tekstu, ponieważ jest za duży.

Jest również doskonałym uzupełnieniem pracy dyplomowej. Zwykle sam uczeń zastanawia się, z jakich punktów będzie się składać. Ale nadal radzę skoordynować je z przełożonym.

Obejmuje następujące materiały:

  • Obliczenia objętości i tabele
  • Grafika - rysunki, schematy, modele itp.
  • Źródła informacji - raportowanie, rozkazy, kody itp.
  • Dodatkowe materiały, które zostały wykorzystane podczas badania - odpowiedzi, kwestionariusze, kwestionariusze itp.

Myślę, że tutaj wszystko jest jasne. Ogólnie rzecz biorąc, aplikacja obejmuje wszystkie duże materiały, które nie mieszczą się na kartce papieru A4.

Na szczególną uwagę zasługuje, gdyż odgrywa on dużą rolę w dyplomie, czyniąc go bardziej zrozumiałym.

Zasady rejestracji

  • I tak aplikacja w strukturze dyplomu następuje po źródle literatury. W większości przypadków nie jest on składany z dyplomem, ale umieszczany w osobnym folderze, ale jeśli można go złożyć, oddziel go od dyplomu pustą kartką.
  • Jeśli materiały nie mieszczą się w standardowym formacie arkusza A4, zasady GOST pozwalają na użycie innych formatów - A3, A1.
  • Numer strony znajduje się w prawym górnym rogu. Każda aplikacja zaczyna się na nowej stronie. W środku jest napisane - "ZAŁĄCZNIK". Jeśli jeden nie mieści się na pierwszym arkuszu, jest przenoszony do drugiego i przypisywany - "DALSZY DODATEK", a na ostatnim arkuszu - "KOŃCZĄCY DODATEK".
  • Jeżeli kilka materiałów graficznych ma być umieszczonych w jednym, to należy je ponumerować tak, aby każda ilustracja była odrębna.
  • Zgłoszenia i tekst pracy dyplomowej są połączone wielkimi literami alfabetu rosyjskiego. W niezwykle rzadkich przypadkach dozwolone jest używanie cyfr łacińskich i arabskich.

Litery wyjątków alfabetu rosyjskiego: Ъ; b; s; Siema; O; Z; Y i CH
Łacińskie litery wyjątku: I i O

  • Tekst można podzielić na akapity i akapity.
  • Nagłówki są sformatowane w tym samym stylu.
  1. Spraw, aby był czytelny i zrozumiały.
  2. Wszystkie oznaczenia, do tabel, rycin i diagramów, rozszyfrować.
  3. Nie zapomnij i zaznacz to w treści dyplomu
  4. Nie nalewaj wody, tylko najpotrzebniejsze materiały.
  5. Trzymaj się jednego formatu. Zapytaj na swoim wydziale uniwersyteckim.

Przykład: jak poprawnie rozmieścić rysunki, diagramy i tabele

"Załącznik A"

Następnie z nowej linii, z akapitu - „Tabela A.1 - wyniki zrealizowanego planu produkcyjnego zakładu ShZMK LLC na lata 2016-2017”. Załóżmy, że stół nie pasuje. Co robić? Przenosimy go na inną stronę i oznaczamy jako „Kontynuacja Tabeli A.1”. Kończymy i wyznaczamy ostatnią stronę - „Koniec tabeli A.1”

Wniosek może również zawierać rysunki, zostaną one oznaczone - „Rysunek A.2”

Nagłówek dyplomowy


Projekt łącza

Zakres zarządzania projektem jest bardzo szeroki, od organizacji wydarzeń (nie istotny rezultat) po budowę (dom to bardzo istotny rezultat). I w tym obszarze można wyróżnić odrębnie kategorię projektów „rozwój aplikacji komputerowych”.

Konieczne jest bardzo dobre zrozumienie różnicy między tymi projektami a innymi, a zwłaszcza z projektami wprowadzania aplikacji komputerowych do procesów biznesowych organizacji.

Istnieją dwa zagrożenia, które bardzo często powodują problemy:

1. ci, którzy specjalizują się w tworzeniu oprogramowania, nie zauważają, jak wkraczają na terytorium wdrażania, a projekt zaczyna się rozdmuchiwać ... zwykle z fatalnym skutkiem;

2. ci, którzy specjalizują się w projektach wdrożeniowych i organizacyjnych, nie rozumiejąc złożoności, rozpoczynają rozwój, a jakość wyników zaczyna znacząco spadać – i to w najlepszym razie;

Dla tych, którzy zajmują się czystym wdrażaniem lub czystym rozwojem, problemy te są nieznane. Ale są to rzadkie szczęściarze.

Cechy charakterystyczne

Najpierw spójrzmy na kryteria, według których możemy wyróżnić projekt tworzenia aplikacji komputerowych:

1. wynikiem takiego projektu jest aplikacja komputerowa (web, windows, android, iOS...), moduł (blok funkcjonalny) lub jakaś istotna zmiana (przeanalizujemy, co to za „istotna zmiana” jest poniżej);

2. Projekty te wymagają głębokiej znajomości architektury aplikacji komputerowych i odpowiedniego stosu technologicznego, ale jednocześnie wymagają minimalnej interakcji z użytkownikami lub pracownikami zaangażowanymi w dowolne procesy biznesowe.

Klauzula 2 – w części „wpływają na niewielką interakcję z użytkownikami” – jest to kluczowa cecha, która odróżnia projekt tworzenia aplikacji komputerowej od projektu wprowadzania aplikacji komputerowej do procesów biznesowych. Nie oznacza to, że nie ma takiej interakcji, oczywiście jest, jest po prostu minimalna.

Jeśli w trakcie projektu programistycznego udział interakcji z ludźmi zaczyna wzrastać, wówczas taki projekt wiąże się z ryzykiem rozwinięcia się w projekt wdrożeniowy i jest to kolejna kategoria wagowa złożoności i ryzyka.

Znaczące zmiany

Osobną podkategorią można wyróżnić projekty, które warto uruchomić, jeśli chodzi o grupę zmian połączonych jednym celem, które mogą trwać długo i dotyczyć kilku wersji (wydań).

Jeśli zmiana lub grupa zmian mieści się w jednym wydaniu, nie warto rozpoczynać projektu.

Ale jeśli jedna zmiana prowadzi do szeregu innych zmian, to warto pomyśleć o rozpoczęciu projektu, ponieważ:

1. Te zmiany muszą być koordynowane przez kogoś, ponieważ zmiany mogą wprowadzać różni specjaliści i musi być ktoś, kto będzie świadomy i potrafi koordynować różne osoby

2. Jedna zmiana może pociągać za sobą zmiany w innych mechanizmach systemu, powoduje to różne ryzyka, które również trzeba brać pod uwagę i być na nie przygotowanym - najlepszym sposobem na to jest zarządzanie projektami

3. Często zmiana zmusza programistów do powielania różnych mechanizmów, tworzenia nowych obok starych, a stare mechanizmy będą musiały zostać usunięte z systemu po wykonaniu serii zmian. Bez koordynacji – te „kawałki” mogą pozostać tam na zawsze, a to pociąga za sobą smutne konsekwencje na dłuższą metę.

na przykład:

W systemie zarządzania zadaniami konieczne było rozszerzenie bloku Uczestnicy. Dodaj możliwość selekcji nie tylko pracowników, ale także grup

Zaczęliśmy od opracowania interfejsu, okazało się, że musimy zmienić podsystem dostępowy

Zaczęliśmy zmieniać podsystem dostępu, zdaliśmy sobie sprawę, że musimy na chwilę opuścić stary, dlatego stworzyliśmy w pobliżu nowy mechanizm, nie psując starego

Wprowadziliśmy zmiany w interfejsie, zaprzyjaźniliśmy się z nowym modelem, debugowaliśmy nowy

Teraz musisz usunąć stary mechanizm

Wszystkie 4 punkty - rozciągnięte na 5 miesięcy i 3 wersje rozwojowe. Bez koordynacji trwałoby to znacznie dłużej, w wyniku czego mogliby po prostu stracić wektor docelowy i zapomnieć, że stary mechanizm musi zostać usunięty.

niebezpieczny moment

Bardzo niebezpieczna, ale też niezwykle częsta sytuacja to taka, kiedy klient prosi o opracowanie pewnego systemu: księgowości, pracy kierowników sprzedaży, czy coś w tym stylu.

Na pierwszy rzut oka wydaje się, że jest to zwykły projekt deweloperski. Trzeba coś opracować.

Ale ten projekt nie ma wielu szans na sukces, bo. bardzo szybko okaże się, że aplikacja jest gotowa, ale z jakiegoś powodu klient nie jest zadowolony. System nie działa.

Powodem jest to, że wdrożenie to osobny obszar wiedzy. Odrębną kategorię projektów stanowią projekty wdrożeniowe.

Przez długi czas mogłem realizować różne projekty informatyczne, tylko marginalnie wpływające na rozwój. To powodowało dzikie problemy, więc zawsze starałem się unikać programistów. Lepiej wprowadzić typowy produkt typu 1C UPP 8, a następnie go dopracować. I to jest całkiem realne, chociaż wielu programistów 1C tak naprawdę w to nie wierzy.

Całkowity

Jednak w ciągu ostatniego roku miałem szczęście uczestniczyć w projektach wdrożeniowych, które są ściśle związane z projektami rozwojowymi. To był niezwykle trudny rok.

Następnie opracowano te definicje, które przeczytałeś na początku artykułu.

Zapewne dla twórców aplikacji – nie odkryłem niczego nowego. Ci, którzy siedzą za ścianą Internetu, z dala od końcowych użytkowników – zajmują się wyłącznie projektami tworzenia aplikacji komputerowych – wszystko to jest jasne jak na dzień.

Ale ci, którzy pracują w działach IT różnych organizacji, dla nich to wszystko ciężkie „dni robocze”.

Założę się, że większość organizacji nie ma tych procesów:

1. zarządzanie projektami deweloperskimi

2. zarządzanie wydaniami

3. Wydanie zarządzania zmianą

Chociaż praktyka ITIL mówi, że są one potrzebne, wiele z tych zaleceń jest pomijanych. Albo próbowali i ponieśli porażkę.

Często mam do czynienia z projektami wdrożeniowymi, ale w tym roku musiałem zagłębić się w temat developmentu i uruchomić powyższe procesy.

Co zauważyłeś?

1. łatwiej było przewidywać zasoby i koszty rozwoju systemu informatycznego

2. programiści mają więcej pozytywnej pracy, gdy zamykasz nie tylko zmianę lub wydanie, ale cały projekt, który był celowo prowadzony i koordynowany przez długi czas

3. Szczególnie dobrze jest, gdy projekt jest zamykany przez samego dewelopera. To już nie jest drobna zmiana - to już projekt. Zupełnie inne uczucie.

4. i oczywiście jakość opracowania - ogony nie giną, serie zmian są dokładniejsze i z mniejszą ilością błędów

5. O ile zdołaliśmy zrozumieć, w SCRUM - analogiem projektu jest „prośba” lub „zamówienie”, które może pochodzić od „Klienta”, a które potem trzeba podzielić na zadania, które można zamknąć w różnych wydaniach.

Najbardziej niezawodnym sposobem, aby dowiedzieć się, w jaki sposób wniosek jest sporządzony w pracy zaliczeniowej zgodnie z wymogami uczelni, jest zajrzenie do podręcznika katedralnego z próbkami pisemnych projektów studenckich. Ale nie będzie błędem, jeśli jako wytyczne wybierzemy normy GOST 7.32-2001, które ustanawiają krajowe standardy dotyczące formy i treści wszystkich sekcji kursu.

Czym są aplikacje

Średnia wielkość pracy zaliczeniowej jest ściśle regulowana: w pierwszych dwóch latach studiów jest to 20-30 stron, następnie objętość wzrasta do 30-40 arkuszy drukowanego tekstu. Jednak ze względu na złożoność tematu lub duży wachlarz obliczeń, statystyk, ilustracji, informacje nie zawsze da się wcisnąć w dany framework. Dodatkowo studia praktyczne pod kątem perswazji wymagają wsparcia wizualnego diagramami, wzorami, tabelami przestawnymi, diagramami, certyfikatami.

Jeżeli objaśnienia zajmują więcej niż jedną trzecią strony, to ich umieszczenie bezpośrednio w tekście pracy jest niedopuszczalne.

Wszystkie materiały nieformatowe potwierdzające słuszność rozumowania i wniosków autora, przyczyniające się do kompletności percepcji i oceny praktycznego znaczenia utworu, ale zaśmiecające tekst części głównej, są wyjęte w osobnym dziale - zgłoszenia do pracy na kursie.

W zależności od dyscypliny i rozwijanego tematu może zawierać:

  • rysunki, zdjęcia i inne obrazki;
  • referencje, certyfikaty;
  • kopie dokumentów;
  • raporty z testów produkcyjnych;
  • plany;
  • Statystyka;
  • akty ustawodawcze;
  • wzory i obliczenia matematyczne;
  • plany, mapy;
  • źródła tłumaczonych tekstów;
  • kwestionariusze itp.

Opcjonalna sekcja „Załączniki” nie jest uwzględniona w całkowitej objętości kursu, więc liczba zawartych w niej dokumentów może być dowolna - od jednego do kilkudziesięciu.

W tekście opracowania znajdują się odniesienia do wszystkich wstawek, a materiały dodatkowe ułożone są ściśle w kolejności, w jakiej pojawiają się odniesienia do danych pomocniczych.


Jak projektować aplikacje na kursie

Materiały pomocnicze mogą być wydane jako kontynuacja pracy po wykazie piśmiennictwa lub w formie osobnej broszury. W obu przypadkach obowiązują te same wymagania dotyczące rejestracji:

  1. Każda aplikacja znajduje się na osobnym arkuszu.
  2. Tytuł jest drukowany pośrodku linii wielkimi literami bez kropki.
  3. Podtytuł informacyjny jest wymagany.


  1. Wielkie (duże, pisane klawiszem Caps Lock) litery służą do oznaczania:
  • alfabet rosyjski, z wyłączeniem dysonansowych lub niewymawialnych Ё, Ъ, Ъ, Ы, Ь, a także podobnych w konstrukcji do liczb Ch, O, Z;
  • Łacina, z wyjątkiem I i O (również ze względu na podobieństwo formalne).

Dozwolone jest numerowanie uzupełnień cyframi arabskimi, jeśli norma nie zezwala na znaki cyrylicy lub łacińskie.

  1. Jedyny materiał uzupełniający w kursie jest oznaczony jako „ZAŁĄCZNIK A”.
  2. W razie potrzeby tekst można podzielić na sekcje, akapity, które mają własną numerację w granicach aplikacji (na przykład G. 5 lub D nr 4).
  3. Zgodnie z GOST 7.32-2001 (podpunkt 6.14.6), paginacja aplikacji jest wspólna z resztą tekstu pracy.
  4. Rozbudowane aplikacje zaprojektowane jako oddzielna książka mogą mieć sekcję „Zawartość”.

Choć podrozdział z aplikacjami nie należy do obowiązkowych elementów konstrukcyjnych zajęć, to i tak warto go wykonać. Podniesie to wartość pracy jako pracy naukowej i na pewno wpłynie pozytywnie na ocenę: nauczyciele zawsze oddają hołd pracowitości ucznia.